【生活燕幼·安全第一】下庙园区：“防震减灾，安全常在”——防震减灾演练活动

地震是一种常见的自然灾害，面对突如其来的灾害，如何才能科学避险、防震减灾呢？为了让全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能够快速、高效、有序地进行。2022年5月12日和13日燕子矶幼儿园下庙园区分别开展了一系列的防震减灾活动。

防震减灾安全教育

   演练前，各班教师根据幼儿的年龄特点，开展了地震避险知识的主题教育，老师们利用动画、防震演习小视频给幼儿讲解了地震的危害和避险的小知识，比如先找到室内安全避震地点，再尽快跑到室外开阔地带，等待救援时要保存体力。老师要明确逃生的基本知识，熟悉应急避震和安全疏散的方法，灾难来临时能够快速响应和安全逃生。

防震减灾演练活动

初次演练

    “呜~”警报声突然响起，地震应急疏散演练活动拉开了序幕。正在组织活动的老师们立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险。第一次演练中，老师们带着孩子们纷纷跑下楼。

   徐老师在总结时强调，老师要正确判断，科学组织幼儿避震。如果房屋正在剧烈摇晃，老师应组织小朋友们就地寻找合适位置躲避。

于是，我们开展了第二次地震演习，这一次小朋友们正在午睡，老师带领孩子们有序地进行避险。

再次演练

就地躲避

防空警报声响起，在老师的引导下，孩子们起床后迅速躲到就近的房屋承重墙墙角和坚固的桌子下方进行紧急避险。

紧急疏散

   随着疏散警报响起，各班老师迅速组织幼儿撤离。幼儿在老师的引导下立即护住头部，有序地从安全通道疏散至室外空旷的场地。

在疏散过程中，幼儿一个跟着一个，不拥挤，迅速有序来到安全空旷区域。到达安全区域后，各班级老师迅速清点人数，迅速查看是否有遗漏的幼儿及教职工，保证无一名幼儿遗漏在教室。确保全班幼儿到齐后，老师马上向疏散指挥老师上报人数。

演练活动结束后，徐老师对此次演练活动组织情况、演练的效果及暴露的问题、解决方法等进行了总结，并且表扬了小朋友们的临危不乱、反应迅速。

地震应急小知识

1

逃离

迅速远离房屋、建筑物、山体、湖泊，转移到空旷、平坦的地方。

2

躲藏

地震发生时如果来不及转移，或者无处可跑，那就要迅速寻找安全的角落，就近避险。

3

保存体力

地震中如果已被困，在救援人员到来前，不要一直呼喊，要适当保存体力，以保证救援人员来到时能及时发出求救信号。

通过此次演练活动，不仅增强了幼儿的自我保护和安全防范意识，懂得了地震来了应如何进行自救、如何逃生，而且学会了遇事不慌张、不害怕、冷静科学应对的处事态度，进一步提高了师幼应对地震的安全逃生能力。