【生活燕幼·教研组动态】下庙分园：“巧手自制，教乐无穷”——融合教育自制玩教具分享活动

巧手自制

教乐无穷

玩具是孩子童年不可或缺的伙伴，是孩子探索世界的重要媒介。根据特需儿童认知与动作发展特点，教师们巧妙构思制作了新颖独特、玩法多样的教玩具。

2023年12月1日中午，燕子矶幼儿园下庙分园融合教研组组长邹文苑老师组织开展了教师自制玩教具分享活动。

巧手自制

此次玩教具制作以“符合特需儿童特点、贴近实际生活、应用日常教学”为目标，充分体现了教师们对特需儿童的关注与思考。

  教师分享

  张老师《图形穿绳》

游戏玩法：选定一段吸管开始穿过绳子，一个个穿，穿好后看看穿出的是什么形状，并用手指从第一个开始穿的吸管点数，数一数一共有几段吸管。

  邹老师《找影子》

游戏玩法：先说一说卡片上的动物或水果名称，然后在图卡上找到匹配的影子。

  蔡老师《送小动物回家》

游戏玩法:能根据颜色提示感知不同的楼层，并对应门牌号帮小动物找到相应的家。

  周老师《吃糖果》

游戏玩法：每次选择一个小朋友，用勺子将与小朋友头发颜色相同的糖果送入相应小朋友的口中，直至糖果分完。

  秦老师《分解与合成》

游戏玩法：幼儿先写数字（10以内），再投掷珠子，将数字的分解与合成记在记录单上，可数字递增。

教师们对自己精心制作的玩教具名称、材料、教育价值以及多层次玩法等做了详细介绍，让大家更加清晰地了解到这些自制玩教具不仅关注特需幼儿各项技能的发展，更关注到一物多玩的功能，做到了创意性、操作性与教育性并存。

本次融合教育自制玩教具分享活动为教师们创造了相互交流学习的机会，激发了教师们进一步探索教玩具与教学活动有机结合的兴趣。今后，我们将持续转变教育理念，让自制教玩具充分融入孩子们的生活，共同致力于孩子的健康成长，让每一颗星星都绽放自己的璀璨光芒