【生活燕幼•园区动态】新城分园：“环伴童年，境润童心"——环境评比活动

幼儿园环境创设是根据幼儿学习和发展的现实需要，和幼儿共同完善环境的布局。

幼儿能从中满足兴趣，迎接挑战，不断获得新的经验。

2023年2月27日，我园组织教师开展班级环境评比活动。

幼儿是在行动中学习的，是在与周围环境相互作用中学习的。所以环境创设不是墙面的布置，而是立体的、有机的和适宜的呈现，是对时间、空间和材料的合理组织和安排。

因此，老师们结合本班幼儿年龄特点与当下主题课程展开介绍，让环境真正成为幼儿的环境和为了幼儿的环境。

 

小班主要结合幼儿生活自理能力培养进行创设，如穿衣服裤子、自己穿鞋子等。

中班恰逢《生日列车》主题，与孩子们一同探讨成长的乐趣，学习新本领——使用筷子。

大班的孩子们即将毕业，老师们结合幼小衔接以及毕业季主题进行了创设。

 

倾听儿童的心声，

观察儿童的表现，

感受儿童的需要。

我园教师将持续以儿童快乐、满足和不断获得新经验作为环境创设的基本标准，使得环境能够真正支持儿童的游戏和学习。