浏览数量:16 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园下庙分园 发布时间: 2024-12-31 来源:本站
为深入挖掘幼儿园园本课程资源,引领教师科学观察和正确解读幼儿行为,更好地支持和促进幼儿的发展,提升教师专业素养,积累课程实施经验,扎实推进课程建设工作,燕子矶幼儿园下庙分园开展了班级项目课程终期汇报暨评比活动。
汇报分享
老师们从孩子的视角出发,述说着孩子们活动探索过程中的精彩片段,将一个个“课程中的故事”娓娓道来。
小一班
小二班
中一班
中二班
中三班
中四班
大一班
大二班
大三班
大四班
观摩评比
各班教师从班本课程墙面设计、整体布局的构思、幼儿活动等方面进行介绍,站在儿童立场,展现了具有本班特色的班本故事墙面。教师们带着欣赏与学习的心态,认真聆听讲解。大家边观摩边作出评价和记录,在这个过程中互相学习,发掘每个班级的特点,取长补短,共同提升.
教育是“无痕”的,它源于生活,渗透于生活。教育是“有痕”的,它记载着孩子的足迹与成长。本次活动老师们相互学习,共同进步,为后续课程活动的开展奠定了坚实的基础。