浏览数量:5 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园 发布时间: 2020-11-10 来源:本站
阅读是人类进步之阶梯,多阅读、多学习、多思考,既是一个人发展之根基,更是一个团队、一所学校发展的不竭动力,是加强幼儿园内涵建设,积淀幼儿园文化的重要措施。近期,燕子矶幼儿园下庙园区小班年级组开展了“好书共读”活动。
首先,小班年级组组长丁宇老师简要介绍了共读好书《解放儿童》,本书是一部儿童教育的学术文集,说理深入浅出,文字浅显易懂,讲述了儿童教育存在的种种误区,倡导发现儿童的世界,尊重儿童的生活,建设儿童本位、儿童中心的教育观念,是走出儿童教育的种种误区、实现儿童教育现代化的必由之路。本次共读围绕第三章《走出误区》进行阅读。
然后每位老师围绕文中各个点进行探讨,表达自己的见解。在交流中提升自我、互相学习、共同进步。
最后,每位老师将自己的感悟记录下来。
一个人的前行是加法,一群人的前行是乘法。我园历来重视阅读,呼吁每一位教师应以阅读为乐,从阅读中汲取教学智慧和专业灵感,获得求索探知的满足和充实。