家访，
是一场教育的旅行。
穿越星夜与晨曦，
只为那一颗炽热的初心。
孩子有一百种语言，
教育便有一百种形式。
我们携爱前行，
拉近与孩子心灵的距离；
我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁。

认真筹备   付出为你

为了确保新生家访工作顺利进行，老师们一同研讨具体的家访方案，根据新生的家庭地址与家长约定时间，提前规划家访路线，以此提高家访的有效性，使整个家访工作做到有条不紊。在一系列的准备中，老师们还认真罗列了家访中重要的事项，梳理了家长可能出现的疑问和顾虑，满心期待着与每一个家庭的初次见面……

幼儿园还精心准备了家访手册，给家长们提供一些教育建议，构建家园共育的桥梁。

实地走访双向奔赴

“小朋友，你好呀！”“老师，你好呀！”在一声声亲切问候中，我们和可爱的孩子们见面啦！老师们带着满腔的热情和爱意，踏入了一个个温馨的家庭，倾听家长最真实的声音，共同解锁幼儿成长的密码。老师们与家长近距离沟通，细致询问并记录孩子们的身体状况、生活习惯、性格特点、兴趣爱好及家长的教育期待等，并耐心解答家长的困惑，有效缓解了孩子及家长入园前的焦虑情绪，为幼儿顺利入园做好铺垫。

梳理总结，同心向前

家访结束后，老师们对家访的信息进行了梳理总结，以便在今后的一日生活中，根据幼儿的个性差异进行照顾和指导，为后续的家园沟通奠定了良好基础，同时也为了孩子们顺利入园和适应新环境奠定了良好基础。老师们也深有感触，发表了自己对于教育的想法。

周老师：桃李不言，下自成蹊。 徐老师：用最初的心，走最远的路。

董老师 ：上善若水，厚德载物。 张老师：用满腔热情 至半亩方塘。

汪老师：莫问收获，但问耕耘。 刘老师： 每个孩子都独一无二 ，有的像柠檬 有的像苹果，有的像仙人掌有的像小树我们要做的是让柠檬更酸 苹果更甜。而不是让仙人掌变成参天大树。

闫老师：爱生活，爱教育。 卢老师：教育就是把最本真的东西还给孩子。

陈老师：教育没有捷径，唯有用心。 庄老师：让每个孩子都用自己的方式发光。

推开一扇家门，打开一扇心门

孩子有一百种模样，

教育便有一百种形式。

这是一场旅行，

在这场为爱奔赴的旅程中，

让我们手拉手，唱响共育之歌。