【生活燕幼·班级动态】新城分园：“秋高气爽，白露生凉”——中二班白露节气活动

白露”是二十四节气中的第十五个节气，属于秋季的第三个节气，是反映自然界气温变化的节令。为激发幼儿探究民俗文化的兴趣，让孩子们感受传统文化的魅力，我们开展了丰富的“白露”节气系列活动。

说一说“白露”的寓意：小朋友眼中的白露节气是什么样子的呢？让我们一起走进孩子们的世界，听一听他们是怎么说的吧！

白露就是白色的露水,我见过，亮晶晶的，还闪闪发光呢！

白露是动物园里的小鹿，白色的小鹿。

白露是白色的马路，马路上边的白色道道。

不是，不是，白露就是草上边的水。

为让孩子们更好的了解“白露”节气，老师根据幼儿的年龄和认知特点，通过观看视频的形式，和孩子们一起了解关于白露节气的各种习俗。

玩一玩“收晨露”的游戏：清晨来临，阳光一照，植物上的露珠晶莹剔透，美不胜收。瞧，孩子们在草坪上寻找植物上的露水，共同进行“收晨露”的游戏。

尝一尝“白露”的龙眼：白露前后是吃龙眼的时节，大家一起“看一看”、“剥一剥”、“尝一尝”用不同的方式认识龙眼，感受白露节气的“味道”。

饮一饮“白露”的茶：“饮白露茶”是南京人特有的白露节气习俗，老师和孩子们一起端起小茶杯，品味白露茶的醇厚温润。

画一画“白露”的美景：都说白露是节气里最美的！在孩子们的眼中，白露的景是早晨挂着露水的树叶、是天空中飞舞的落叶、是乘风破浪的南飞大雁、是成熟丰收的果蔬。孩子们拿起了画笔尝试画一画“我心中的白露”。

白露，不仅仅是一个节气的更迭，更是自然界对我们的一次温柔提醒——珍惜每一刻的美好，用心感受生活的每一个细节。在幼儿园这片充满爱与希望的土地上，孩子们与白露相约，不仅学到了知识，更收获了成长的喜悦。让我们携手，继续在这段美妙的旅程中，探索、学习、成长，共同迎接每一个充满可能的明天。