浏览数量:13 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园下庙分园 发布时间: 2024-03-18 来源:本站
为了促进我园深入落实课程游戏化和课程审议制度,提升教师专业发展水平,2023年3月15日,在执行园长薛韦玮和业务主任徐明珠的组织下,燕子矶幼儿园下庙分园开展大班年级组课程审议展示活动,全体教师观摩学习,本次活动由大班年级组长蔡倩主持。
一、课程审议
1.《准备上小学》主题背景:
首先,我们一起来了解一下《准备上小学》这个主题的背景吧!
大班下学期,是孩子们在幼儿园的最后一学期,他们就要升入小学。小学是怎样的?小学生是怎样上课的?小学校园和幼儿园的一样吗?上课时要上厕所怎么办?小学老师亲切吗?……这些问题萦绕在孩子们的脑海中。
在大班孩子们的已有经验中,父母、兄弟姐妹们会自然地传递一些小学的信息,这些内容来自小学生的学习、生活等方方面面,既会让孩子心生向往,也会让孩子产生疑问和焦虑。这许多的间接经验让大班的孩子们很想了解小学生活和学习的真实情况。
于是,在本主题中,老师们会基于幼儿感兴趣的小学问题,带他们走进小学,看一看一直向往的校园,和小学的哥哥姐姐、小学老师亲密互动,听听他们的介绍。在了解小学、体验做小学生等丰富的活动中,发现小学与幼儿园的异同,了解做小学生需要具备的能力,激发即将成为小学生的自豪感,用积极的态度克服自己的不足,养成良好的学习、生活习惯,积极做好入小学的准备。
2.审主题前期经验:
3.审主题目标:
4.审主题实施路径:
接下来,我们分别从集体活动、日常活动、环境创设、家园联系和区域游戏等几个方面来梳理以下本主题的内容吧!
5.审主题资源:
二、点评交流
在审议结束后,薛园长对本次活动进行了点评,并就主题审议和大家进行了交流。
薛园长强调,幼儿园课程审议是幼儿园课程中的重要一环,更是幼儿园课程问题得以发现、解决和延伸的过程,只有不断地深入生活、亲近幼儿把课程审议落实,才能更好地促进幼儿深度学习,从而有效推进主题课程实施、提高全体教师的课程意识和专业水准。
在审议结束后,薛园长对本次活动进行了点评,并就主题审议和大家进行了交流。
薛园长强调,幼儿园课程审议是幼儿园课程中的重要一环,更是幼儿园课程问题得以发现、解决和延伸的过程,只有不断地深入生活、亲近幼儿把课程审议落实,才能更好地促进幼儿深度学习,从而有效推进主题课程实施、提高全体教师的课程意识和专业水准。
本次课程审议展示活动,翻开的是我园教师在日常开展课程活动的一小页,不仅展现了教师日常工作严谨认真的态度,还通过相互学习,进一步提升了教师对课程审议的意识与能力。
今后,我园教师也将以此为起点,专注提升课程实施的有效性,在立足审议落实的同时,推进幼儿在课程实施过程中的发展。在课程实施中,教师和孩子一起成长!