浏览数量:52 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园 发布时间: 2021-05-20 来源:本站
本着“相互学习,共促进步”的态度和理念,在5月,燕子矶幼儿园新城分园数学组的老师们围绕当下主题以及幼儿的兴趣,并结合小、中、大各年龄段幼儿的特点,开展了丰富的教研活动,我们一起来看看吧!
理论学习篇
课堂观摩篇
小班年龄展示的是排序活动《排排队》。小一班陈菲菲老师、小二班袁莞玉老师以及小五班金轩老师针对本节活动进行了个性化的解读和展示,虽是同一节活动同一年龄段,但每一位老师所呈现的精彩各不相同,幼儿愉快的游戏情境中轻松掌握了排序方式。
中班组的老师展示的是关于不同记录方式的《撒花片》。中二班曹菁老师、中五班刘梦瑶老师、中六班庄梓祺老师和大一班黄宇纯老师针对此活动进行了反复尝试和改进,结合中班幼儿年龄特点,充分考虑幼儿自主性,将此活动不断完善,让幼儿能够在自主自由的氛围中将自己独特的记录思路展示出来。
区域开放篇
为了更好的促进课堂与游戏相呼应,老师们还进行了区域开放与观摩,结合近期主题与此次课堂观摩,老师们展示了各班有趣的数学区域游戏,互相学习和借鉴。
总结研讨篇
教研促进步,交流促成长,每一次活动结束后在组长的带领下老师们认真思考,仔细研讨,对数学领域关键经验的课堂运用以及游戏区域的设置等方面做了深入的总结和研讨。
数学组的活动目前告一段落,老师们接下来将会深入研究前期的学习资料,总结相关经验,在教研活动中不断提升自己。