浏览数量：97 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园下庙分园 发布时间： 2023-03-10 来源：本站
阳春三月，草长莺飞，2023年3月9日，中共栖霞区燕子矶幼儿园支部委员会党员教师以及部分团员、骨干教师代表来到陶行知纪念馆师德教育馆参观学习，开展了一场具有深远意义的党员冬训活动。
01
参观师德教育馆
行知园是陶行知先生当年办学原址的核心区域、陶行知生活教育理论发源地和实践地。行知园园名由江泽民同志题写，占地约100亩，包括陶行知纪念馆、陶行知墓、晓庄十英烈纪念碑、师德教育馆等，是陶行知生平展示、教育思想研究、师德师风教育和革命传统教育的重要基地。
在陶行知纪念馆原馆长朱晓春教授的引领和介绍下，大家对陶行知先生的教育生涯和教育思想有了更深层次的了解和感悟。
02
聆听冬训党课
马丽莎同志作为党课主讲人，为大家带来了一堂立足实践、生动精彩的党课，内容主要包含以下四个方面：1.理想指引有信念；2.科学指导有方法；3.生活教育有启示；4.学前教育有思考。党员老师们认真聆听，不时回想起自己的教育初心。
03
反思交流感悟
活动结束后，老师们纷纷在线上分享了此次活动的感悟与思考。
王婷：
今天我们来到了陶行知纪念馆的新馆参观。在朱馆长的介绍下，我们从环境、内涵、趣味故事各个角度了解了陶行知的生平、经历和成就。通过今天的参观，我感受到陶行知先生“爱的教育”的魅力，感受到教学做合一的实践意义。反思自身，我们仍要坚守本心，持续前进，做好党员的模范带头作用。
马丽莎：
作为党课主讲人，在准备的过程中感受到陶行知的生活教育理念的深刻内涵。在今后工作中要坚持不懈学习陶行知精神，以陶为师，求真创新，无私奉献，始终贯彻“知行合一”的教育理念，弘扬高尚师德师风，不忘教育初心，牢记育人使命。
雷梦圆：
陶馆新馆上下两层，设施先进，介绍详尽。在朱馆长的指引下，我们从一幅幅图片中了解到陶先生办教育的过程，认识到陶先生搞教育的价值，感受到一个中国人的伟大的爱国情怀。陶先生在中国教育界最先把师范教育与民族的前途和国家的命运紧密联系起来，称“教育是立国的根本”，于是身体力行创办了南京试验乡村师范学校（晓庄师范）。陶先生的教育理念让我们在“根”的教育上方向正确！
曹菁：
陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。作为一名教师，我也要有创新的精神，让自己的教学活动变得生动活泼，充满生机。不唯上，不唯书，为祖国的花朵奉献自己的一份力量。
许倩雨：
陶行知先生深知教育的重要性，也明白他走的这条路有多难，但他仍然想通过他的教育方式去成就这些乡村孩子，他放弃高薪的工作，扎根乡村教育，创办乡村学校，我为他的“大义”而深深折服。“陶行知先生就像是一面旗帜，更是一扇窗，代表着一个时期教育和教学的制高点。在历史的长河中，陶行知先生永远是我们敬仰的高度，更是我们汲取“营养”的不竭甘泉。在经历了这一次深刻的精神洗礼后，我更重燃了对教育的激情，坚定了“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育理念，不忘初心，砥砺前行。
臧珊珊：
今天在书记的带领下有幸参观了陶行知纪念馆新馆，在朱馆长满怀深情的讲解下，我了解到了一张张照片背后鲜活的故事，不由地对陶行知先生充满了崇敬之意，他的创造精神和敢于批判的精神值得我们学习，他满怀“爱”的教育需要我们继承和延续，他的知行合一的师德风范更是我们实践过程中的行动指南。千教万教教人求真，千学万学学做真人，我们教育工作者就是要以德修身，为党育人、为国育才！
程锦：
今天参观了陶行知纪念馆，学习陶老先生“捧着一颗心来，不带半棵草去”的博爱、奉献精神和“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育初心。进入陶行知纪念馆，映入眼帘的便是行知先生的雕像，他戴着一副眼镜，表情略微严肃，在这庄严的环境里，再加上毛泽东同志对陶行知先生的评价“伟大的人民教育家”，老师们不禁对行知先生表示由衷的敬佩。他的一生，是为人民教育事业奉献的一生、是为中国民族解放和民主斗争事业艰苦奋斗的一生，为中国教育事业做出了不可磨灭的贡献。给身为教师的我很多启发，今后应继续发扬革命优良传统，爱国爱党，不断学习教育理念，在教学岗上贡献自己的智慧和力量。
周茜：
这是我第一次来到陶行知展馆参观，之前在工作中是对陶行知先生的教育理念比较熟悉，这次通过朱馆长细致的讲解，使得我对陶行知先生的生平经历有了一定的了解，知道他褪去西装换长衫，敬佩他放弃高薪回乡村，因此更加被先生的人格所吸引。作为我们燕子矶幼儿园的一份子，作为承载着陶行知先生教育理念的幼教人，我要继续坚守初心，以朱馆长最后的总结为鉴——做一位大爱奉献有担当的新时代教师！
滕时操：
今天是第二次来到陶行知纪念馆，每一次到这里，对我们燕幼的老师来说都会有不同感受，我想原因在于我们来到这里是一种寻根溯源。今天我们参观的是师德教育新馆，新馆是以习近平总书记提出的“四有好老师”（有理想信念，有仁爱之心，有道德情操，有扎实学识）为主线，展示了陶行知先生一生为人民教育事业所作出的奉献，我既充满敬佩之情，又觉充满力量，因为陶行知先生的教育思想，即使经过了近一百年，来到了新时代仍然对我们有很大的启示，让我们对孩子们的成长充满着期待，对幼儿园的发展充满信心，对“为党育人、为国育才”的教育目标充满动力！
孟丽丽：
今天幼儿园组织了学习陶行知的活动，通过听陶视频、学习有关陶行知的理论等，唤起了我们“师陶、学陶、践陶，打造爱＋智慧教师”决心和信心，也让我对陶行知先生有了初步的了解，我知道陶行知先生是伟大的人民教育家，他除了有着“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚人格外，在教育中还体现了“爱满天下”博爱精神，他的生活教育理论，创新民主教育也成了当前推行素质教育的取之不尽，用之不竭的源泉。我被陶行知的精神所感动。深深感受到先生的伟大境界和知行合一的教育精神！
吴珂：
今天参观陶行知师德教育馆真的不虚此行！身为燕子矶幼儿园的党员老师，之前只浅薄地学习了行知先生的理论思想，今天有幸身临馆内，被精彩绝伦的陈设和内涵丰富的展示所震撼！“爱满天下”的精神如同春风一般温暖，吹向我的面庞。“每日四问”“向实践学习”“小先生制”等给了我全新的启发，展现了理性和信念在教育中的重要作用，我也会以此次参观学习为起点，深入学习“生活教育”并在实践中践行！
臧燕红：
今天参加了党员活动—-参观陶行知的师德教育馆。作为一名老园长，一直秉承的陶行知的平民教育，用爱来辐射着身边的人，爱教育、孩子、家庭。学会包容、理解，多设身处地的为别人着想。“捧着一颗心来，不带半根草去”，表达了奉献自己，矢志不渝的追求。
徐明珠：
非常有幸参加此次活动，在此次活动中收获满满。在朱馆长的带领和介绍下参观陶馆，在对陶行知先生原有了解上，增加了更多、更全面的知识，更是对创办第一所乡村幼稚园的陶行知先生充满了敬佩之情！陶先生出生于一般化的家庭，甚至可以说是贫困家庭，成年之后有机会走出国门深造自己、充实自己，但仍能不忘初心，爱满天下，回国后依据国情和实情做平民化的教育，这是源于他心中的爱，是行知先生提到的：捧着一颗心来，不带半根草去的大爱情怀！
丁宇：
今天有幸跟随党员教师一起参观了陶行知纪念馆。本次给我启发最大的是陶行知先生推广的“小先生制”。在幼儿园中，每个孩子都可以作为一个小先生，老师也可以从孩子身上学习到很多，同时我们也可以和孩子们共同学习，作为老师更需要终身学习。陶先生是伟大的教育家，他的教育思想值得我们学习，作为燕子矶幼儿园的老师，如何将陶先生的思想传承和推广，是我们值得思考的问题。
百年大计，教育为本。习近平总书记明确提出“四有好老师”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的要求。
我园党支部全体同志将以此次冬训活动为新起点，传承行知教育思想，彰显燕幼教师担当！
