浏览数量：124 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园下庙分园 发布时间： 2023-10-05 来源：本站
小小的音符
蕴藏着神秘的魔法
在美妙音乐的滋养下
渐渐萌芽，含苞待放
在每个孩子的心里
谱写独一无二的篇章……
艺术是人们感受美、表现美、创造美的一种重要形式。音乐活动中的歌唱活动是幼儿园艺术教育的重要组成部分，为进一步促进教师音乐理论素养和音乐教学能力，使教师能够更好地掌握幼儿音乐歌唱领域的方法与策略，提高教师的音乐教学水平。2023年9月28日中午，燕子矶幼儿园下庙分园音乐教研组开展了本学期第二次音乐教研活动，本次活动由教研组长张艾娇老师主持。
观摩活动 以乐促教
小一班 吕孟迪 《我爱我的小动物》
今天小一班来了几位新的小动物，你们想知道它们是谁吗？小朋友们通过拍手熟悉歌曲节奏，自主模仿小动物的叫声加深对节奏的感知，吕老师利用多种歌唱形式，激发幼儿歌唱兴趣并根据幼儿的已有经验创编歌词。
小二班 吴珂 《在农场里》
“农场里有哪些小动物？它们的叫声是什么样的？”小猪噜噜叫、小牛哞哞叫、鸭子嘎嘎叫……小动物们的叫声多种多样，有趣又好听。在《在农场里》这节活动中，小朋友尝试用自然的声音舒适地歌唱，在根据小动物的声音特征仿编歌词中，勇敢挑战在集体中大胆表现，体验了集体创编与用歌声交流的快乐。
小四班 王琪 《动物歌》
小班的孩子们最喜爱的就是小动物了，在我们幼儿园的外墙上、教室里只要贴有小动物的图像孩子们就会不约而同地去模仿它们的叫声。小朋友们在活动中感受音乐的节奏，模仿各种动物的叫声，学唱歌曲，大大激发了孩子们对歌唱活动的兴趣。
中二班 王美丽 《猜猜它是谁》
森林里有只爱唱歌的大灰狼，它抓走了两只小动物，只要能用动听优美的声音唱出小动物的特征就能解救被抓的小动物啦。在有趣的情境故事中，幼儿尝试用简单的叠词创编歌词，并在多形式的演唱中感受乐曲旋律特点，用好听的声音演唱歌曲。
中三班 叶方敏 《猪小弟变干净了》
“猪小弟，脏兮兮，快来洗洗吧！”叶方敏老师带来的中班歌唱活动《猪小弟变干净了》，以洗澡游戏贯穿始终，孩子们在帮助猪小弟洗澡这一愉快的游戏氛围中感受音乐的节奏，不仅能够完整歌唱歌曲，还感受到帮助别人带来的快乐
大三班 张艾娇 《小兔跳跳跳》
森林里的小兔子们要参加运动会啦，小朋友们在倾听音乐、玩“点兵点将”游戏后，利用图谱帮助自己理解、记忆歌词，在玩数字游戏情境中学唱歌曲，通过“掷色子”游戏，尝试替换小动物的运动项目进行演唱和创编歌词，体验歌唱与游戏的乐趣！
沿途有你 共促进步
紧接着，老师们围坐在一起，对本次活动分别进行了教研与探讨。老师们分别针对自己的活动从活动目标、活动重难点、活动过程等方面的困惑与收获进行了分享。随后，音乐组的老师们展开了激烈的讨论，也纷纷结合自己的执教经验对本次活动提出了自己的看法与建议。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次音乐教研活动的开展，不仅为教师搭建了学习、研讨的平台，也激发教师们对歌唱活动的组织、设计的深思，进一步深化了幼儿园歌唱活动的实践与探索，是一次经验的分享，一次宝贵的交流，更是一次专业的提高。相信老师们会带着思考，一路成长，一路收获，一路芬芳！