浏览数量:15 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园下庙分园 发布时间: 2023-11-03 来源:本站
南京市栖霞区燕子矶幼儿园
语言是思维的工具,幼儿期是语言发展的重要时期。为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域的内容,进一步提升教师对语言领域活动的组织能力和专业化成长,关注幼儿在语言领域学习与发展的核心经验,给教师创造一个相互交流探究的平台,近期,燕子矶下庙分园开展了语言组集体教学观摩活动。
让思维可见
在语言组长陈敏老师的学习带领下,我们知道绘本教学不只是单一的根据绘本进行教学,而可以借助思维导图去帮助教师更深刻的理解绘本,梳理故事中的情节,将思维的过程可视化,培养发散性思维。
陈敏--绘本《阿诗有块大花布》
何蓉--绘本《动物绝不应该穿衣服》
宋睿--绘本《我的情绪小怪兽》
张令红--绘本《做最勇敢的自己》
蒋倩--绘本《好饿的小蛇》
孙远--绘本《好消息,坏消息》
印庆庆--绘本《想吃苹果的鼠小弟》
张馨旖--绘本《彩虹色的花》
随后,在组长的鼓励下大家纷纷制作好各自的绘本思维导图并进行了分享。
精彩纷呈
在活动过程中,教师们以《指南》精神为引领,根据孩子的年龄特点和兴趣选择了适宜的教学内容,借助音频、视频、flsh动画、PPT等多种信息化技术手段,创设生动有趣的教学情景,以更直观、更形象和幼儿易于理解的方式突破活动重难点,呈现出一节节教育与信息化融合且生动高效的语言活动。
陈敏--绘本《阿诗有块大花布》
印庆庆--绘本《想吃苹果的鼠小弟》
宋睿--绘本《我的情绪小怪兽》
孙远--绘本《好消息,坏消息》
何蓉--绘本《动物绝不应该穿衣服》
张馨旖--绘本《彩虹色的花》
张令红--绘本《做最勇敢的自己》
蒋倩--绘本《好饿的小蛇》
研来研去
活动后,教师们对本次活动进行了反思、分析、研讨。在交流中大家各抒己见,积极讨论,对教学中的亮点给予了充分肯定,对教学中的不足给予了可行性建议。
“研”途花开
工欲善其事,必先利其器,幼儿成长,教师先行。教师只有抱着孜孜不倦的钻研态度和进取精神,才能为教学注入新鲜的血液,碰撞出更精彩的火花。行而不辍,未来可期,让我们静待“研”途花开。
摄影:蒋倩
文字/编辑:蒋倩
审核:费菲、陈敏
发布:孙远
燕子矶幼儿园下庙分园 吕孟迪
2023年10月27日