【生活燕幼】“从儿童出发，走进全生活” ——栖霞区区课程游戏化开放展示活动

冬意渐浓，岁月清浅，在最美的初冬，让我们相约在一起，共同对课程游戏化建设工作共看、共学、共研。

为深入推进江苏省课程游戏化项目实施，促进教育资源共享，增进栖霞区园际之间的学习与交流，2023年12月28日上午，区学前教育发展促进中心主办的课程游戏化示范园展示活动在南京市燕子矶幼儿园新城分园举行，共同参与本场活动的专家领导们分别是江苏省特级教师雨花台区实验幼教集团林虹园长、栖霞区学前教育发展促进中心邓慧辉主任、栖霞区教师发展中心王姗姗老师、八卦洲幼儿园赵青园长，燕子矶幼教集团魏静园长全程陪同参与。

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虞永平教授曾说：课程游戏化最核心的目的是让幼儿园课程更加贴近幼儿的实际发展水平，贴近幼儿的学习特点，贴近幼儿的生活及兴趣与需要。作为陶行知先生创办的第一所乡村幼稚园，在先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的大爱情怀引领下，我们燕幼的老师们秉承着“实践生活教育，培育完整儿童”的理念，坚持在生活场域中培养自由自主、会生活、享生活的儿童。

本场活动首先由燕子矶幼儿园的周茜老师带来了一节大班科学活动《蝴蝶的影子》。

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陶行知曾说：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”在教学中，我们相信幼儿是积极主动有能力的学习者。在游戏中，我们将周边资源与游戏内容紧密结合，在经验生成中链接新思维。老师们在游戏创设中也加入了孩子们的队伍，共同经历了游戏场地的从“无”到“有”。

袁莞玉老师为大家分享了孩子们的游戏故事《沙沙作响之循迹江边》。

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在现场的户外自主游戏观摩中，燕子矶幼儿园新城分园根据园所户外环境，结合燕子矶周边的幕燕风光带、燕子矶公园、长江码头创设了小燕子旅行社、燕子矶码头、幕燕集市等与幼儿生活经验息息相关的游戏。参与活动的教师根据具体的游戏分布图进行自由参观，观摩中老师们时而举起相机，时而凝神观察，时而奋笔记录,时而亲身体验，感受着幼儿园丰富的游戏样态。

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在学前教育高质量发展的今天，课程游戏化项目的推进更是对课程贴近儿童，走向儿童需要的审议与改造。从生活走向生活教育，幼儿园课程就在幼儿的一日生活里。活动中燕子矶幼教集团魏静园长为大家带来了讲座《让儿童像儿童一样生活——全生活课程的建构与实施》。

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以“艺”为载体，以“做”为中心，以“友”为宗旨，陶行知先生的艺友制正是课程游戏化学习现场的呈现。活动中雨花台区实验幼教集团的林虹园长为活动作出了专业引领性的总结，她对燕子矶幼儿园新城分园本次课程游戏化展示开放活动给予了高度的评价，对集体教学、游戏故事、游戏现场所折射出的儿童观、价值观给予了肯定并表示在全面参观中看见的是活泼泼的教师与儿童，无处不体现着生活教育的真实样态。

活动最后，邓慧辉主任也为本次活动进行了总结。邓主任提出今天现场活动的呈现让在场老师们感受到了一种行知文化传承的力量，同时提出课程游戏化建设需坚持问题为导向，以解决园所课程规划为方向，让课程走向深度、面向未来。

从儿童出发，走进生活，走向生活教育，课程游戏化建设是我们课程高质量发展的助推器，相信通过今天的活动，在专家引领、领导们的支持帮助下，燕幼的课程游戏化建设势必会向着更长更远的道路迈进！