【生活燕幼·园区动态】新城分园：根植生活实践，共探三力课程 —— 浙江省园长参访团队交流活动

秋风习习叶满园，教育情谊绵又长。2025年11月17日上午，南京市栖霞区燕子矶幼儿园新城分园以“根植生活实践，共探三力课程”为题，迎来浙江省园长参访团队，一场跨越地域的幼教智慧碰撞与经验交流活动正式开展。

园所环境参观

活动伊始，在曹菁、周茜两位教学主任的引导下，参访园长团队开启了园所环境观摩之旅。从入园处的陶行知教育语录墙，到走廊上幼儿三力课程实践展示，再到室内室外游戏活动区域里都充满生活气息的布置，每一处环境都融入了陶行知教育思想与文化理念。

孩子们自主设计的生活小天地将“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的思想转化为生动的育人场景。参访园长们不时驻足观察，用镜头记录细节，纷纷表示环境不是简单装饰，而是会说话的教育载体。

三力课程分享

环境观摩结束后，活动进入课程汇报环节。滕时操园长首先对参访团队的到来表示热烈欢迎，简要介绍了活动流程。

三力课程汇报

燕幼集团教学主任张阳以“以游戏精神，筑三力课程”为题作专题汇报。张老师围绕园所依托的江苏省教学前瞻性改革（课程游戏化）市级培育项目从文化溯源、理念生发、实践探索三大维度展开阐述。

班本项目分享

在班本项目分享环节，周茜老师以《玫瑰香水诞生记》为例，简要介绍了燕幼班本课程的开发思路。周老师提到，该项目源于幼儿对香味的自发好奇，从“找香味”到“留香味”，幼儿在尝试制作香水的过程中，自主解决霉菌滋生、香味淡等问题，潜移默化获得三力发展。

室内游戏观摩

参访团队转入室内，走进各班游戏现场，感受三力课程在室内场景的多元落地。室内游戏以自主选择、深度探究为核心，各班都因时、因地、因生开展了特色活动，每个区域都暗藏三力成长的巧思。

参访园长们近距离观察到幼儿在自主游戏中全面成长的自然状态：有的孩子专注记录实验数据，有的热烈讨论创作思路，有的耐心回应“顾客 需求。

相信通过此次思想碰撞与智慧交融的契机，将进一步深化两地在学前教育领域的友谊与合作。共话育人初心，同绘成长蓝图，共同为推动学前教育事业的高质量发展注入新的活力。