浏览数量：65 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园 发布时间： 2021-01-21 来源：本站
冬至节气到了，在我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。除了祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有冬至吃米团、吃长线面的习惯。
冬至又称日短至，这一天是北半球全年中白天最短，黑夜最长的一天，由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。
过了冬至，白天就会一天天变长，夜晚就会越来越短。小朋友们对这一现象较为感兴趣，为了满足小朋友们的好奇心，大班的孩子们开始了关于冬至天黑时间长短的探索之旅。
为此，我们大班组初步设计了支持网络图，来支持本次项目活动。
一、讨论：你理解的天黑？
幼儿：我看到外面的路灯亮了，家里的灯也开了，就觉得是天黑了。
幼儿：我看马路上的汽车，车灯亮了，天就黑了。
幼儿：我是看时间知道天黑的，就是日落的时间。
幼儿：我每天回家吃过晚饭之后，天就黑了，天黑的应该很早，但我不认识时钟，不知道几点了。
二、设计记录表
教师与幼儿一起讨论如何设计天黑记录表
幼儿在父母的帮助下完成了记录表的设计
记录表分享
师：通过这段时间的记录，你们发现了什么？
幼1：我发现日落的时间越来越晚了
幼2：我发现阴天的时候天黑的早一点。
幼3：我发现天黑的时间越来越短了。
幼4：第一天我观察到很多的星星和弯弯的月亮，第二天一个月亮没有星星，第三天没有看到月亮，只看到一个特别亮的星星，圣诞节那天我画了圣诞树，依然没看到月亮，但是看到很多小星星。
四、各班级活动内容
大一班
早晚温差
（1）讨论如何知道每天的气温变化
我们想知道每天不同时间段的气温，用什么办法知道呢？
幼儿通过讨论得出两种办法，一是用温度计，二是看手机天气预报，最后大家一致选择用温度计来测量。
（2）科学活动《认识温度计》
为了让幼儿能顺利进行气温测试，并学会正确使用温度计，我们开展了科学活动《认识温度计》
温度记录单设计与记录
(1)记录单设计
幼儿通过讨论,在教师的帮助下完成了温度记录单的设计
（2）选择测量地方
师：我们需要测量气温，你们觉得把温度计放在那里比较好呢？
幼1：我认为放在操场。
幼2：放菜园吧！
幼3：放自然角。
最后经过举手投票选择放在菜园。
温度记录及结论
（1）温度记录
每天我们会分上午和下午两个不同的时间段去记录气温，并算出每天上午和下午的温差。
（2）解决问题
在每天记录气温的时候我们遇到了问题，由于天气的原因，我们不能把温度计放在室外，最后经过大家的讨论选择看天气预报记录温度。
（3）得出结论
通过我们几天的观察和统计发现，冬天的早上气温要比下午气温低，温差在3-7摄氏度，同时也告诉大家早上要注意防寒。
大二班
我观察到的天黑
幼儿：天黑的时候，我在写作业和玩玩具，我的妈妈在打扫卫生，妈妈好辛苦啊。
幼儿：天黑的时候，我想去小区看看大人们在干嘛，我观察到，很多人都在小区里散步，尤其是水池边的人最多。
幼儿：夜晚的时候，妈妈总是会拉着我和爸爸一起做运动，妈妈说：天气太冷了，不能出去运动，就在家做运动。
幼儿：夜晚的时候，我在家客厅里看电视，这时候窗户外面已经有月亮出来了，月光和我家的灯一样亮。
天黑了，我喜欢做的事情
天黑了，我要写作业或者画画
天黑的时候正好我在吃晚饭的时候
天黑我最爱去室内篮球场打篮球啦
创设游戏：天黑捉人
幼儿把眼睛蒙上感受天黑看不见，与小朋友一起做游戏。
故事创编《天黑就睡觉》
幼儿能大胆的根据自己的经验来创编关于天黑的故事。
大三班
绘本故事《夜晚的故事》
教师与幼儿一起分享绘本《夜晚的故事》，从故事中开始我们的天黑探索之旅。
2.光的反射
师：你们知道太阳是什么颜色吗？
幼：我发现日出时太阳是红彤彤的，中午是黄色，晚上是橙红色。
师：太阳不是单色光，而是由“红橙黄绿蓝靛紫”七种色光混合而成的。
清晨和傍晚，太阳光斜着穿过大气层，只有红色光和少数橙色光能成功，其他色光则被反射出去。
3.黑夜的秘密
师：长长的夜晚那么美好，你们知道夜晚是怎么来的吗？
幼:太阳累了下山了，天就黑了，黑夜就降临了。
幼：太阳照不到的地方就天黑了。
师：其实之所以会有黑夜和白天，是因为地球自转的原因，让我们来做一个实验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光，当当旋转地球仪在中国地域对着光源时，我们是白天还是黑夜？
我眼中的黑夜
小朋友们根据自己所观察到的夜晚进行作画，有的画出了夜晚的高楼万家灯火，有的画出来夕阳装扮下的绚丽多彩。
对于天黑的秘密还有很多，小朋友们还有疑问，我们还会继续探索的哦。