浏览数量：14 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园 发布时间： 2021-04-16 来源：本站
为深入贯彻《3——6岁儿童与学习发展指南》精神，探索自主游戏在幼儿教育活动中的作用，探究课程游戏化过程中出现的实际问题，我园分别对小、中、大三个年级组开展了环境以及区域游戏观摩评比活动。
老师们依据主题课程审议内容进行环境的创设以及区域活动的设置，活动材料的投放符合幼儿的年龄特点，无论是环境的布置，还是实际材料的投放，处处都能体现出老师的别具匠心，孩子们沉浸于游戏的世界，不亦乐乎。下面让我们一起来走进孩子们游戏的精彩瞬间吧！
活动后，老师们从材料投放、环境创设、幼儿游戏水平、教师有效指导等方面对活动进行了反思以及研讨，会上老师们各抒己见，气氛热烈。
在今后的环境创设以及区域活动中，我们会继续秉持课程游戏化精神，不断探索，让环境成为课程与教育的载体，让游戏成为孩子成长的摇篮，更好的促进幼儿健康、快乐的成长！