【生活燕幼·师德师风】中心园：9月·榜样在身边

有一种温暖，藏在日常的点滴陪伴里；有一种力量，源于平凡岗位的坚守与热爱。在我园这个充满爱与欢笑的大家庭中，总有这样一群人，他们用行动诠释责任，用真心传递温暖，成为孩子们成长路上的“引路人”、健康饮食的“守护者”。

中一班班主任顾烨菲老师

用爱浇灌，做孩子成长的“点灯人”

“顾老师，我今天画了小房子，想送给你！”“顾老师，我有点想妈妈了……”每天清晨，中一班教室门口总能看到顾烨菲老师温柔的身影，蹲下身和孩子击掌问好，轻轻帮小朋友整理衣角，耐心倾听他们的“小烦恼”。作为班主任，她眼里装着每一个孩子，心里记着每一个细节，用专业与爱心为孩子们搭建起温暖的“第二个家”。

在教学中，顾老师是孩子们眼中的“魔法老师”。为了让抽象的知识变得生动有趣，她会把绘本故事搬进课堂，用手偶演绎情节；为了培养孩子的动手能力，她带着孩子们在自然角种豆子、养小鱼，记录植物生长的每一个瞬间；遇到胆小内向的孩子，她会悄悄准备“小任务”，让孩子帮忙分发画笔、带领大家唱儿歌，慢慢帮他们建立自信。

而当下午放学后，顾老师会留在教室里，化身“环创设计师”，为孩子们打造充满童趣的成长空间，贴上孩子们的绘画作品，让每一面墙都成为“会说话的教育伙伴”，顾老师也会定期补充区角的游戏材料，让孩子们第二天能玩到新鲜的游戏。

“每个孩子都是独一无二的星星，我要做那个帮他们发光的人。”顾老师的办公桌抽屉里，总放着孩子们的“小秘密”：一张画满爱心的纸条、一颗用黏土捏的“小爱心”、一张歪歪扭扭的贺卡，这些看似普通的小物件，都是她与孩子们之间最珍贵的约定，也是她用爱浇灌成长的最好见证。

食堂大厨张敏师傅

用心烹饪，做孩子健康的“营养师”

“孩子吃得香、吃得健康”，这是张敏师傅挂在嘴边的话，更是他日复一日践行的准则。作为食堂大厨，他总能用精湛的厨艺，把普通的食材变成孩子们爱吃的美味，让每一餐都充满“家的味道”。

为了让孩子们爱上吃饭，张师傅在细节上花足了心思。每天清晨，他做的第一件事就是仔细检查每一份食材：蔬菜要新鲜水灵，肉类要检疫合格，米面粮油要符合标准，确保从源头守住安全关。考虑到幼儿的咀嚼能力和营养需求，他会把胡萝卜、青菜切成大小均匀的小丁，把排骨、鸡肉炖得软烂脱骨，连粥品都会熬煮得稠滑软糯，让每个孩子都能轻松享用。

不仅记挂着孩子们的饮食，张师傅对老师们的早餐也格外上心。为了保证周一早晨老师们能吃到新鲜可口的早餐，她在第一周放弃周日的休息时间，主动来到幼儿园：提前揉好面团醒发，备好馅料分装整齐，把需要炖煮的粥品提前预处理……“老师们照顾孩子辛苦，得让大家吃好早餐才有精神。”朴素的话语里，满是他对这份工作的责任与热忱。

食堂帮厨赵霞师傅

用勤守护，做食堂里的“暖心人”

如果说张师傅是“美味创造者”，那赵霞师傅就是“安全守护者”。作为食堂帮厨，她的工作看似平凡——洗菜、切菜、打扫卫生、分发餐具，却总能用极致的细致与勤快，为孩子们的饮食安全筑起一道坚实防线。

每天天还没亮，赵霞师傅就早早来到食堂，开启一天的忙碌。洗菜时，她严格遵循“一冲、二泡、三洗、四冲”的步骤，连菜叶缝隙里的泥沙都不放过；切菜时，她坚持生熟案板分开、荤素刀具区分，避免交叉污染；孩子们用餐结束后，她又会仔细清洗每一件餐具，再用消毒柜高温消毒，接着对食堂的地面、台面、灶台进行全面清洁，不放过任何一个卫生死角。

最让人感动的是，在开学前，赵霞师傅曾主动扛起了“临时大厨”的重担。虽然平时主要负责帮厨。那一周里，暑期工作的老师们依然能吃到热气腾腾、口味地道的饭菜，而赵霞师傅却比平时更忙碌——既要完成帮厨的本职工作，又要兼顾大厨的烹饪任务，常常忙到顾不上休息，却从未有过一句怨言。

三尺讲台，见证师者仁心；

一方食堂，承载守护之责。

榜样们没有惊天动地的壮举，

却在平凡的岗位上书写着不平凡的坚守。

正是这些身边的榜样，

用温暖与力量，

为孩子们的童年撑起了一片天空，

也让“爱与责任”的种子，

在幼儿园的每一个角落生根、发芽、开花！