浏览数量:192 作者:南京市栖霞区燕子矶幼儿园 发布时间: 2021-03-24 来源:本站
课程审议是保证幼儿园主题活动科学、有效开展的重要途径。2021年3月24日,南京审计大学金审学院教师教育学院鲍文娟副院长走进了我们燕子矶幼儿园新城园区,在鲍院长的指导下开展了第二次课程审议活动。活动由雷梦圆园长主持,她提出本次审议的流程为小班、大班年级组审议关于春天的主题活动, 中班年级组总结上一主题,提出反思与困惑。
通过上一次鲍院长对课程审议的指导,本次课程审议我们改变了思路,以年级组为单位从以下4个方面进行审议:主题来源、主题线索、主题环境和家长资源。小班年级组与大班年级组老师通过审议预设出幼儿有可能感兴趣的内容并根据各班实际情况进行调整,做到活动内容的选择考虑到幼儿的需求与兴趣。
活动中,老师们基于幼儿兴趣与发展需要,各抒己见,畅所欲言,从多个角度对预设活动进行了调整和改进,保证了主题课程科学、有效地实施。
活动中鲍院长对于老师们遇到的问题与困惑进行了指导与建议,她指出老师在选择主题内容时注意考虑主题内容的教育价值与幼儿的兴趣,要利用多种资源有效地达成教育目标。对于老师提出的困惑“当老师的预设与幼儿的兴趣发生冲突的时候该如何解决”,鲍院长提出老师可以通过转移幼儿兴趣,利用幼儿感兴趣的载体达成相同的教育目标,最后鲍院长强调老师需要做到目标在前,活动在后,每一个目标都需要活动支撑,老师需要通过各种形式进行落实。
“预则立,不预则废”,本学期主题课程准备阶段,老师们经过充分的思考、不断的调整,相信我们的主题教育活动会最大程度地追随儿童成长的脚步、支持幼儿的自主发展!